为扎实推进辽宁省“双一流”学科建设工作，全面梳理阶段性建设成果，精准查摆问题短板，细化落实下一阶段重点任务，压紧压实学科建设责任，6月3日，学校召开辽宁省“双一流”学科建设工作汇报会。党委副书记、校长张珂，党委常委、副校长孙杨出席会议。发展改革与学科建设处、省“双一流”建设学科所在学院党政负责人及学科骨干教师代表参加会议。

 张珂在讲话中强调，学科建设是牵引学校高质量发展的龙头工程，也是彰显办学实力、提升核心竞争力的关键抓手。要切实增强发展紧迫感，充分挖掘学科潜力，锚定建设目标、聚焦重点突破，以过硬的责任担当抓实抓细“双一流”建设各项工作。他提出三点要求，一要对标对表补短板。建立问题、任务、责任三张清单，靶向攻坚弱项指标，全力推动各项建设任务提质达标；二要聚焦内涵求突破，立足学科优势，深耕研究领域，集中力量攻克重点难题，力争实现新突破；三要压实担当抓落实，健全校院联动、协同发力的工作机制，强化全过程监督与闭环管理，以严实作风推动学校“双一流”建设各项工作落地落细、见行见效。

 孙杨表示，学校“双一流”学科建设整体推进平稳有序，但仍存在建设进度不均衡、特色优势不突出等问题。她要求各学科锚定重点建设目标，紧扣考核指标，聚焦内涵发展，扎实推进问题整改，统筹做好项目建设、成果培育与动态监测管理，以精细化管理筑牢学科建设根基。

 会上，各“双一流”建设学科负责人对照核心考核指标，汇报了阶段性建设成效，客观剖析了当前存在的短板与问题，并明确了后续整改措施及年度建设计划。发展改革与学科建设处结合历年省“双一流”建设项目绩效考核情况，重点指出了指标理解不透彻、数据收集不全面、佐证材料不规范等突出问题，要求各学科进一步细化工作举措，持续提升学科建设的规范化水平。

 下一步，学校将紧扣“双一流”建设目标任务，巩固优势、补齐短板、做强弱项、打造特色，以更高标准、更实举措、更严作风，全力推动学科建设水平再上新台阶，为服务辽宁全面振兴和新时代东北振兴贡献更大力量。